张雁

 

 

 

[个人简历]

张雁,湖北建始人,副教授,20046月毕业于北京大学中文系,获文学博士学位。 

 

[学术研究]

一、研究领域

汉语史,对外汉语教学

 

二、发表论文

1.料想义动词的成词途径,《历史语言学研究》第八辑,商务印书馆,2016

2.兴替与选择:“下雨”“落雨”的历史比较考察,《湖北大学学报》第3期,

2016

3.“波逃”“相宜考源,《语言学论丛》第47辑,2013
4.
从物理行为到言语行为:嘱咐类动词的产生,《中国语文》第1期,2012
5.
汉语反义复合词的构造及其历史演变,《中国语言学》第6辑,2012
6
.激活效应:汉字词对汉语词汇学习的影响,《汉语教学学刊》第5辑,北京大学出版社,2009
7
.汉语心理动词词化模式刍议,《汉语教学学刊》第4辑,北京大学出版社,2008
8.
汉语言语行为动词的词化模式及在二语习得中的应用,Theoretical and Empirical Approach to Applied Chinese Language  StudiesCypress Book Co. UK Ltd. 2007
9
.从言语行为动词看对外汉语学习词典的编纂,《对外汉语学习词典学国际研讨会论文集(二)》,中国社会科学出版社,2006
10
.中古佛经组婉词考源,《汉语史研究集刊》第9辑,巴蜀书社,2006
11
交代小考,《语言科学》第3期,2006
12
.值得关注的谦词、敬词与婉词,《语文研究》第3期,2005
13
.上、去二声源于韵尾说不可信,《语言学论丛》第28辑,商务印书馆,2003
14
20世纪上古汉语词汇研究述评,《二十世纪中国学术大典》(语言学卷),福建教育出版,2002
15
.从《吕氏春秋》看上古汉语的结构,《语言学论丛》第23辑,商务印书馆,2001
16
.殷墟卜辞字的构形分析,《语文研究》第2期,2001

 

三、辞书编写与修订

1. 《辞源》第三版(火部),商务印书馆,2015

2.《新华成语词典》(许振生主编,赵克勤、张万起审定),商务印书馆,2002
3
.《现代汉语模范字典》(许嘉璐主编),中国社会科学出版社,2000

 

四、承担科研项目

国家社科基金青年项目:《面向第二语言习得的汉语词化模式研究》(批准号05CYY010)。

 

六、出席学术会议

1. 词汇学国际学术会议暨第十一届全国汉语词汇学学术研讨会(2016.3.31-4.3北京大学),提交论文《词化过程中的类型强迫》(修订版)。

2.中国语言学会第十七届学术年会(2014.9 北京语言大学),提交论文《词化过程中的类型强迫》。

3. 第八届国际古汉语语法研讨会(2013.8韩国首尔,成均馆大学),提交论文《兴替与选择:“下雨”“落雨”的历史比较考察》。

4.欧洲汉语言学学会第七届学术研讨会(2011.9意大利威尼斯大学),提交论文《知道与晓得——认知状态类述补式复合动词的产生》。

5.第三届中青年学者汉语教学国际学术研讨会(2010.12,北京大学),提交论文《词化模式中的零形式》。
6
.国际中国语言学学会第17届年会(2009.7,巴黎法国高等社会科学院),提交论文《从物理行为到言语行为:嘱咐类动词的产生》。
7
.北京大学对外汉语教育学院科学讨论会(2009.6,北京),提交论文《语言即文化:古汉语教学中的文化问题》。
8
.第二届中青年学者汉语教学国际学术研讨会(2008.12,北京大学),提交论文《激活效应:汉字词在汉语学习中的作用》。
9
.国际中国语言学会第15届年会暨北美汉语言学协会第19届年会(2007.5,纽约哥伦比亚大学),提交论文《汉语心理动词词化模式刍议》。
10
.首届中青年学者汉语教学国际学术研讨会(2006.12,北京大学),提交论文《汉语心理动词的词化模式及其在二语教学中的应用》。
11
.英国汉语教学协会年会(2006.9,剑桥大学),提交论文《汉语言语行为动词的词化模式及在二语习得中的应用》。
12.
第二届对外汉语学习词典学国际研讨会(2006.7,中国人民大学),提交论文《从言语行为动词看对外汉语学习词典的编纂》。
13
.第8届国际汉语教学研讨会(2005.7,北京),提交论文《两次分类理论与对外汉语词汇教学》。

 

[教学情况]

 研究生课程:《汉语言要素(词汇)教学》

 留学生课程:中级汉语综合课

 

[联系方式]

通信地址:100871 北京大学对外汉语教育学院

电子邮件:ngean@pku.edu.cn